• <kbd id="0y7al"><option id="0y7al"></option></kbd>
  • <var id="0y7al"></var>
  • 您的位置 >>首頁>>法制安全>>規章制度>>>>正文

    [學校章程]南京市江寧區江寧初級中學章程(工會第八屆第七次會員大會修訂通過)

    發表日期:2018/10/8 15:11:56 出處:江寧區江寧初級中學 作者:校長室 有10137位讀者讀過

    南京市江寧區江寧初級中學章程

    2018928日學校工會第八屆第次會員大會修訂通過

     

    第一章  總則

    第一條  為適應社會主義現代化建設的需要,促進社會主義物質文明和精神文明建設,貫徹依法治國的精神,保證學校持續、穩定、健康發展,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》及有關法律法規制定本章程。

    第二條  學校全面貫徹國家教育方針,面向現代化、面向世界、面向未來,使受教育者堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大思想與進行艱苦奮斗的統一,全面推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

    第三條  學校性質公立全日制初級中學,隸屬江寧區教育局,是事業法人,依法享有民事權利,獨立承擔民事責任。

    第四條  學校以“全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力”為辦學目標。

    第五條  學校實行校長負責、黨支部監督保證、教職工大會和校務委員會參與的現代學校民主管理體制。校長負責組織實施學校章程,向教職工大會報告。

    第六條  學校校訓為“尚德、博學、求真、敏行”;學校校風為“文明、誠信、博學、礪志”;學校教風為“嚴謹、務實、互助、創新”;學校學風為“篤學、善思、誠實、守紀”。

    第七條  學校辦學理念為“依法治校、以德為本、依情施教、以人為本”;學校辦學愿景為“讓每一個學生成功,把普通學校辦得不普通”。

    第二章  行政管理

    第八條  學校校長由江寧區教育局任命。

    第九條  學校實行校長負責制,校長全面負責學校行政工作。

    第十條  校長的職責

    (一)團結全體教職工全面貫徹國家教育方針,執行上級黨委、政府和教育行政部門的決議,完成上級下達的教育、教學和其他各項任務。

    (二)制定學校工作計劃,全面規劃,統一安排學校工作,定期檢查、總結工作。向上級及學校全體教職工報告學校工作。

    (三)全面執行學校教學計劃,領導和組織教育工作。

    (四)領導和組織學校的思想政治教育工作。

    (五)逐步改善辦學條件,提高教職工福利待遇。

    第十一條  校長的權力

    (一)決策權。在廣泛聽取多方面意見的基礎上,以及在全體會員大會通過的情況下,對學校教育、教學和行政管理方面重大問題有決定權。

    (二)人事權。從學校的需要和實際出發,按照規定程序聘用干部、教職工,安排和調整干部、教職工的工作。

    (三)獎懲權。校長對在教育、教學和其他工作中成績優秀的干部、教職工進行獎勵;對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現重大事故的干部、教職工,按分管權限進行處理或提出處理意見。

    (四)財經權。在服從上級教育行政部門統一規劃和管理的前提下,決定學校內部布局、基建。在法律法規允許的范圍內,籌集、管理和使用學校行政經費。

    第十二條  副校長由江寧區教育局考察、任命。副校長對校長負責,協助校長分管具體方面的工作。

    第十三條  學校設校長室、教務處、信息技術室、政教處、總務處等職能部門。

    校長室具體負責學校行政協調和學校內務管理工作。教務處具體負責學校教學工作和學校教育教學方面的科學研究工作。信息技術室具體負責學校信息技術工作。政教處具體負責學校思想品德教育工作??倓仗幘唧w負責學??倓蘸笄诠ぷ?。

    職能部門人員按照江寧區教育局相關文件要求配備。職能部門負責人實行教職工民主推薦,對于推薦的候選人名單,必須過全體會員大會參會人員的半數同意通過、學校黨組織考察、江寧區教育局備案審批后由校長聘任。

    第十四條  學校建立行政辦公會議制度。主要內容為學習、討論學校重大工作、發展計劃,貫徹執行學校工作意見。

    行政辦公會議由校長主持,參加人員為校級黨政全體負責人和行政職能部門負責人、工會主要負責人等。

    第三章  教育教學管理

    第十五條  學校按照《中小學德育工作指南》,加強和改進德育工作。通過學科教學,班團活動,勞動與社會實踐等形式向學生進行馬克思主義常識教育、愛國主義教育、集體主義教育、思想教育、道德教育、勞動教育、民主法制與紀律教育、學校優良傳統教育。

    第十六條  學校按照國家統一編制的教學大綱、課程計劃和教材及本區教育主管部門的要求實施教學。

    第十七條  學校堅持以教學為中心,著力推進素質教育,進行教育教學改革,開展教育教學科研,更新教育觀念,改進教學方法,采用現代化教學手段,提高教學質量。

    第十八條  學校教育教學努力做到面向全體,因材施教,使學生全面發展,學有所長,在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到較高的水準。

    第十九條  按學科設立教學研究組,以學科內設立的備課組為教研活動的載體,作為教師集體進行教學研究的組織。教研組長組織本教研組的教師開展教研活動,貫徹落實學校的教學計劃,完成學校的各項教學任務。教研組和備課組一般各設組長一名。

    第二十條  學校以班級為教育、教學工作的基本單位,班主任是班級集體的組織者、教育者和指導者,并負有協調本班級各科的教育、教學工作和學校與家庭、社會教育之間聯系溝通的責任。

    第二十一條  學校執行南京市、江寧區教學常規,抓好備課、課堂教學、作業批改、課外輔導和教學質量檢查等環節的管理。

    第二十二條   執行國家教育考試制度。組織好各級教育主管部門規定的教學質量檢查和考試。

    第二十三條   運用自我評價、綜合評價和學生評價等方式,組織教學質量評估活動。

    第二十四條   結合國家、省、市、區重大活動,結合學生實際,講求實效,開展豐富多彩、形式多樣的德育工作,寓教育活動之中。加強社會主義核心價值觀和法制教育,弘揚正氣,打擊歪風邪氣,對學生中發生的不良行為,要加強思想教育,對違法行為,做到依法嚴肅處理。

    第四章  后勤財務管理

    第二十五條  學校堅持總務工作為教學服務、為教育科研服務、為師生生活服務的原則。堅持教育性原則和講求實效性原則。

    第二十六條  學校經費來源,以政府財政撥款為主,自行籌措為輔。學校按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準,向學生收費。

    第二十七條  堅持艱苦奮斗,勤儉辦學的原則,合理使用資金。好經費的預算、執行和決算。堅持統籌規劃、保證重點、照顧一般、嚴格把關的原則,提高經費使用效益。

    第二十八條  建立健全財務制度。嚴格遵守國家財經制度和財經紀律,并接受政府職能部門和上級教育行政部門審計和監督。

    第二十九條  學校制定校園建設整體發展規劃,有計劃、有步驟、合理地進行基本建設和維護管理。

    第三十條  建立校產管理制度,加強校產管理。

    第三十一條  學校開展勤工儉學活動,提高教職工福利水平和補充學校辦學經費。

    第五章 民主管理與監督

    第三十二條  學校黨組織對學校教育實施政治領導,發揮政治核心作用,保證監督作用。參與學校發展規劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事安排等事項,嚴格落實“三重一大”決策制度。黨組織通過領導工會、民主黨派和群團工作等發揮重要作用。

    第三十三條  實行校務公開制度,校務公開的基本內容為:學校辦學方向、規劃和教育教學改革方面的重大事項;學校領導班子建設、黨風廉政建設方面的重要事項;涉及教職工權益的重大事項,學校重要財務收支情況和教職工普遍關注的熱點問題(如績效工資),但不得與法律相違背。

    第三十四條  建立評議、考核干部制度,評議、考核結果與獎懲掛鉤。

    第三十五條  我校教師人數未到設置教職工代表大會的要求,全體工會會員大會是我校依靠教職工民主管理學校的基本制度和基本形式。

    全體工會會員大會按照黨和國家的方針政策和國家有關法律法規行使下列職權:

    (一)審議校長工作報告、學校工作計劃、發展規劃、教學改革方案、財務預決算、重大基建項目、教職工隊伍建設、重要規章制度以及學校教育教學和管理中其他重大問題,并根據需要作出相應決議。

    (二)討論教職工的獎懲辦法、獎金分配方案及有關教職工利益的問題并作出相應的決定。

    (三)對學校教育教學和管理工作提出批評、建議。

    (四)參與評議、考核學校干部。評議、考核學校干部,對代表半數以上不滿意的干部有建議罷免權。每年召開1-2次全體工會會員大會。全體工會會員大會閉會期間,日常工作由選舉產生的學校工會委員負責。在特殊情況下全體工會會員大會可以提前或延期召開。

    第三十六條  學校教職工對學校教育、教學、管理工作有權提出意見和建議。有權向上級反映情況,教職工行使民主權利,任何組織和個人不抵制、阻撓、打擊報復。

    第三十七條  校務委員會是學校管理體制的組成部分,重點在協調學校、家庭、社區(社會)之間關系、維護學生權益、營造有利于教育發展的良好環境方面發揮作用,是“校長負責制”的補充和完善。校務委員會的組織機構及相關事宜依照《學校章程》《江寧初級中學校務委員會規程》中的工作規程和相關工作制度開展工作。校務委員會每學期至少集中開會兩次,會議除通報學校辦學、管理和發展情況、聽取委員的意見和建議外,重點是在遵循法律法規和政策規定的前提下,審議有關學生管理、學生發展的相關事項。

    第三十八條  學校接受政府和上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計、監督。接受社會、家長的輿論監督,聽取意見,自覺規范管理行為。

    第六章  教職工管理

    第三十九條  學校教職工必須遵守憲法、法律和職業道德,維護學校的榮譽和利益,遵守學校的章程和規章制度。學校必須依法維護、保障教職工的合法權益。

    第四十條  學校教師是辦好學校的主體力量,學校必須尊重教師、尊重知識、尊重人才。

    學校教師享有《教師法》規定的權利,必須履行《教師法》規定的義務。

    第四十一條  學校教師應以“熱愛教育、勇于改革、刻苦鉆研、精通業務、師德高尚、教書育人”為努力方向。教師應積極參加各級各類繼續教育,并達到規定學時。

    第四十二條  學校實行聘任制,教職工必須履行聘約,執行學校的教育教學和各項工作計劃,完成教育教學和各項工作任務。

    第四十三條  學校執行國家教師資格制度和教師專業技術職務聘任制度。

    第四十四條  學校鼓勵教師開展教育、教學改革和實驗,鼓勵和支持教師從事科學研究,學術交流和參加進修或其它方式的培訓。

    第四十五條  學校保障教職工享有國家法律法規規定的待遇,逐步改善教職工的工作條件和生活條件。

    第四十六條  學校每年度對教職工的政治表現、工作態度和工作實績進行客觀、公正的評價、考核。

    第四十七條  學校教職工在教育教學、培養人才、科學研究、教學改革和學校建設等方面成績優秀的,由學校予以表彰、獎勵。對有突出貢獻的教職工,可按程序報請有上級有關部門給予表彰和獎勵。

    學校對違反法律法規和本《章程》的教職工予以教育、批評和處理。

    教職工認為其合法權益受到學校侵犯和對所受處分不服的,可按有關法律法規提出申訴。

    第四十八條  學校依法維護退離休教職工的合法權益,由學校退教協具體負責離退休教職工的管理工作。

    第七章 學生管理

    第四十九條  凡按有關規定被本校錄取或經上級教育行政主管部門批準轉入本校學習的學生即取得本校學籍。學校按上級頒布的規定管理學生學籍。

    第五十條  學生享有法律法規規定的受教育者的權利,必須履行法律法規規定的受教育者的義務,必須遵守學校章程和規章制度。

    第五十一條  學生以“政治堅定、精神文明、基礎扎實、學有專長、勇于創新、體魄健壯”為努力方向。

    第五十二條  學生會是全校學生的群眾組織,由學生代表大會選舉產生,每屆任期2-3年。

    第五十三條  學校共青團組織受學校黨組織領導,是學校教育中對青年學生進行教育、引導和服務的重要力量,要配合黨政全面貫徹教育方針,認真搞好自身建設,在推進素質教育中發揮積極作用。

    第五十四條  學校建立學生成長檔案,對學生實施綜合素質評定,促進學生全面發展。對取得優秀成績的學生予以表彰和獎勵。學校對違反《中學生守則》《中學生日常行為規范》和學校規章制度的學生予以教育、批評,對情節嚴重經教育仍不改正的學生予以處分。

    第八章  附則

    第五十五條  本章程經全體工會會員大會討論通過,報江寧區教育局批準。

    第五十六條  本章程的修訂須經學校全體工會會員大會討論通過,并報江寧區教育局批準。

    第五十七條  學校依據本章程,制定各項規章制度。原定規章制度與本章程有抵觸的,以本章程為準。

    第五十八條  本章程如與國家法律法規和上級有法律效應的規范性文件相抵觸的,一律以國家法律法規和上級有法律效應的規范性文件為準。

    第五十九條  本章程解釋權屬江寧初級中學校長室。

    第六十條  本章程經全體工會會員大會討論通過,自江寧區教育局批準之日施行。

     

    二〇一八